SECUENCIA DIDÁCTICA: ¡APRENDE A USAR EL IMPERATIVO EN ESPAÑOL!

En el post de hoy quiero compartir con vosotros una propuesta didáctica. Se trata del trabajo final de la asignatura Entornos virtuales de aprendizaje y recursos digitales que he creado. La propuesta ha sido diseñada para un grupo de estudiantes alemanes que trabajan de au-pairs en España.El tema elegido es el imperativo, ya que facilita la comunicación en su situación de trabajo, sobretodo con niños a los que cuidan, y en su día a día para entablar conversaciones con españoles. Este tema es fácil de llevarlo a cabo en el aula de ELE de forma significativa debido a que el alumnado se puede sentir muy identificado, y por lo tanto resultará muy motivador para el grupo, aprovechando también que el grupo está en inmersión. A través de una serie de tareas, utilizando diversas herramientas y plataformas digitales como medio para el proceso de aprendizaje, irán adquiriendo los conocimientos básicos y aprendiendo los diferentes usos del imperativo hasta llegar a la tarea final, que consistirá en la elaboración de un video en parejas interpretando una situación dada por el profesor. ¿Te animas a realizarla? Os comparto a continuación la secuencia didáctica al completo recogida en la siguiente presentación. ¡Espero que os guste!